2021年钦州市基础教育教学成果等次名单

一、特等等次名单

序号

成果名称

主要完成人

主要完成单位

1

基于传承冯子材精神的“英雄精神+”小学育人模式的10年探索

黎相艳、蓝本胜、叶西林、陈向阳、何光耀、方美婷、方明娟、陈琼辉、陆莉莉、温爱娟

钦州市子材小学、广西教育学院、北部湾大学、钦州市教育科学研究所

2

翰墨飘香·永绽芬芳：小学书法教育“多元一体化”推进的教学改革与实践

陈瑞德、周顺平、邬德利、黄卉雯、李振彪、陆明球、刘献凤、黄朝辉、颜娟、张珂

钦州港经济技术开发区第一小学、北部湾大学

3

导读·感悟·拓展：小学语文“1+X”主题阅读教学的校本实践

洪美惠、刘国培、洪美蓉、吴之平、黄隆彦、康书豪、黄爱华、班艳梅、黎丹

钦州市第七小学、钦州市钦南区沙埠镇中心小学、钦州市第五小学、钦州市钦北区新棠镇中心小学、北部湾大学

4

“三化五环，智雅融创”艺体特色育人模式的实践与研究

何远珺、邓正莲、胡循杰、龙先东、张亮、宁海连、秦扬钦

灵山县第二中学、南宁高新区教科所、钦州市教育科学研究所

二、一等等次名单

序号

成果名称

主要完成人

主要完成单位

1

中学校园足球赛教融合模式的构建与实践

王立杰、邓妮、徐人远、陈敬波、陈鸿基、潘兴泳、苏妹娟、黄敏华、黄辉、黄韬

钦州市第一中学

2

“和文化”浸润共生育人模式的生成

钟金燕、简信基、陈锋、陶志华、李明钊、陈雅慧、何盛枝、檀业艺、秦扬辅、赵菁如

灵山县灵山中学

3

搭平台·强队伍·建机制：整体推进区域中小学心理健康教育的实践研究

于海娇、王素华、翟可英、利雅萍、梁国发、陈珍艳、吕胜海、钟海艳、梁水英、潘小明

钦州市钦北区教育局、北部湾大学、钦州市钦北区小董镇中、钦州市第十一小学、钦州市钦北区大寺镇中心小学、钦州市钦北区青塘第二中学、钦州市大寺中学、钦州市第十六中学、钦州市第十中学

4

从护航到放飞：农村中学“五步七环一体化”教学教研模式构建与实践

文新善、梁好翠、谢康成、苏华东、方美婷、龙先东、陈小霞、赵金成、蒙绍真、丁兆才

钦州市教育科学研究所、北部湾大学、钦州市灵山教研室、钦州市电化教学与教学仪器管理站、灵山县灵山中学、灵山县第二中学、灵山县天山中学

5

农村中学心理健康教育和课外活动深度融合实践研究

周秀英、韦雅婷、孙一兰、卢鑑万、邓正莲、黎永兰

灵山县教育局、北部湾大学、灵山县烟墩中学、灵山县第二中学、灵城镇白水小学

6

运思可视化·课程活动化·习作成果化——小学作文教学的探索与实践

黄春媚、张华如、李永妃、卜晖霞、刘 天、刘海燕、郭德萃、李郁苗、张隆清、黄海波

钦州市人和小学、北部湾大学、钦州市高新区实验学校、广西师范大学、南宁市良庆区那平小学

7

“童趣·激励·自主”育人模式在小学班级的研究与实践

温爱娟、黎相艳、叶西林、何光耀、张富强、蓝本胜、黄翠裕、刘冬梅

钦州市子材小学、北部湾大学

8

“智慧校园”背景下“３+Ｎ”智慧课堂教学模式的构建和实施

钦州市人和小学（三十三小学）、北部湾大学

钦州市人和小学（三十三小学）、北部湾大学

9

基于“U-T-S-F”四位一体的中小学心理健康教育有效路径实践与研究

卢红青、翁少娟、翁丽明、李达通、李建华、丰良兴、莫蕙萃、韦柳叶、秦莲华、张力

钦州市教育局、北部湾大学、钦州市外国语学校

10

“爱·趣·益”荔乡娃主题区域活动课程的探索与实践

韦兆倩、陈琴、谢雪玲、邓燕宝、梁金莲、冯永秋、黄玫丽、劳小琼、杨献萍、温颖波

灵山县第一幼儿园

11

基于地方文化资源利用的幼儿园生活化课程的构建与实践

马忠红、王素华、黄清莲、方向屏、洪玉敏、李燕伟、张德兰、黄真华、彭智霞、曾云霞

钦州市第一幼儿园、北部湾大学

12

五育融合，三课联动——钦州一中“绥丰羽成”12356课程的构建与实践

陈静兴、陆洁、龚玉华、黄丽妮、黄科显、冼秀丽、覃贤、卢栅汕、黄富、王晓雯

钦州市第一中学、北部湾大学

13

体验、创新、成长——基于核心素养下的小学科技创新教育工作的探索与实践

蒙英梅、孔令敏、刘祖莲、黄丽娟、李银衍、何勇、韦镰坤

灵山县新星小学

14

让“红色”成为校园的亮丽底色——推进农村小学校园文化建设的研究与实践

黎永兰、宁桂花、曹少芬、赖金梅、周洪莹、丁冬艳、宁雪琴、陈祥玲、黄秋霞、宁翠玲

灵山县灵城镇白水小学

15

基于幼儿生命教育的绘本戏剧开发研究与实践

张艺腾、关芬芳、沈丽媛、何本燕、张芝英、黎爱群、黄胜芳、张秋敏、钟景丽、卜凤琼

钦州市钦南区第一幼儿园 、钦州市钦南区第三幼儿园、北部湾大学、钦州幼儿师范高等专科学校、钦州市钦南区黄屋屯镇中心幼儿园

16

基于核心素养发展的初中语文合作探究学习模式的创新与实践

张芳芳、黄冰、凌玉芬、周菊、陈畅畅、郑丽丽、胡颐妍、邓建萍、龙艳玉、韩志钦

钦州市第五中学、钦州市第六中学

17

教师“隐藏式”教学的探索与实践

劳景令、周佳辉、赖子娟、李锦昌、何春燕、钟润川、何雪英、李庆琪、宁达文、黄少萍

灵山县教育局教研室、灵山县旧州镇中心校、钦州市钦北区第十一小学

18

高中物理“五位一体”教学模式的研究与实践

张方桂、孙立萍、陈  鹏、陶世庆、蒙加继、王伟名、黄信安、韦素萍、梁立永、何昌璇

钦州市第二中学、北部湾大学、钦州市教育科学研究所

19

收集——对标——应用：地方音乐文化引入高中音乐课堂三步模式的构建与实践

黄鸿勋、李勇、叶吉杏、庞大娟

钦州市第三中学

三、二等等次名单

序号

成果名称

主要完成人

主要完成单位

1

解决小学生全面发展的有效策略：“5+1”学生活动模式的构建与实践

黄广海、苏凤娟、莫美娟、石超健、刘 卫、黄中甫、陆艳梅、岳洪芸、杨相平、刘慧敏

钦州市第十九小学

2

民族团结进步教育与校本课程深度 融合的普通高中课程改课研究和实践

梁月英、卢红青、刘昌雄、唐世宇、凌永庚、罗辽宁、李世杰、黄挥华、黄巾桃、邓金铃

钦州市第四中学

3

城市新建小学“三体联
动”赋能“五育融合”育人体系的构建与实践

吴之平、翁少娟、韦莲英、利雅萍、黄春媚、胡月金、黄美兰、谢 丽、林亚红

钦州市第五小学

4

提高课堂教学实效性的教学策略研究与实践

张杰慧、阮庆贺、卢莹、黄美红、邓雪斌、姚燕、蒙敏华、林冬明、梁钦萍、彭燕金

灵山县第四小学

5

“研读·行动·反思·提升”：幼儿园教研模式的构建与实践探索

陆玲、张笑非、唐上洁、冼秀丽、赵金莉、陈桂华、苗苗、陈丽萍、谭景仁

钦州市实验幼儿园、北部湾大学

6

十年实践：科创教育与中学生创新能力的开发研究

黄金艳、罗思蔚、沈学、苏创、李国旺、覃海环、黄玲、陈梅桂、王红棉、张雪梅

钦州市第一中学

7

初中语文“读品写”一体融合的和美课堂实践研究

黄愔、苏蕙莲 黄家嘉 易海清 赵友瑞 何丽妮 黄慧玲 江晓云 孔红艳 苏玉瑶

钦州市外国语学校

8

初中语文“4＋X”教学模式的研究与探索

梁澜子、钟艳霞、宋国玲、陆小秀、魏晓霞、黄丽芸

钦州市第六中学

9

基于本土资源幼儿主动学习模式的创新与实践

李燕、梁林、李廷丽、陈丽婷、陈光洪、冯秋萍、李玉莲、谭惠萍、林家兰、王冬梅

浦北县第一幼儿园

10

“课改促学，个性育人”——纠正厌学情绪，实现控辍保学策略的构建与实践

吴鹏飞、苏联盛、钟承燕、卢迟、文小强、黄美琼、黎起展、吴长基、苏子倩、周莉

钦州市钦南区犀牛脚中学

11

打造学校棋艺文化特色的实践与研究

潘美伶、潘 锋、黄小琳、黄善慈、余佩蓓 吴春娟、杨秋远 易春华、张 维

浦北县实验小学

12

提升城乡结合部新建幼儿园新手教师专业素养策略的实践

叶海燕、杨林丽、黄湘媚、宁秋红、钟冰梅

灵山县第五幼儿园

13

党建引领，打造特色校园文化育人品牌的研究

吴振娟、苏艳文、钟昌伟、黄有娟、蒙耀锋、黄海娟、刘月国、颜济珊、张树娟、许连梅

钦州港经济技术开发区第四小学

14

“大小序列”并驾齐驱——高中议论文写作序列训练细腻化的建构与实践

黄雪琦、潘华清、黄金丽、苏芝华、曾露辉、庾美芳、黄靖琳

钦州市第三中学

15

“语言、情感、思维”融合式语文核心素养发展模式的构建

莫思茗、张枝伟、胡月金、吴娟、谢丽、马凤威、梁春玲、陈丽、李东霞

钦州市第五小学

16

培养良好书写习惯为主的小学生书法教学

骆维珍、黄华冠、黄德海、张宗亮、杨莹莹、林亚红

钦州市第四小学

17

五育并举促进学生全面发展

阮庆贺、张杰慧、曾桂琴、孙小华、梁雪梅、李其铁、梁兆斌、周 淋、曹翠萍、陈郁芳

灵山县第四小学

18

以信息技术为依托，提高农村小学生英语自学能力

黄金玲、阮庆贺、邓蔚邦、劳运燕、张荷芳、陈晓珍、曾桂琴、莫燕玲、江智锋、劳之焰

灵山县第四小学

19

双师——1+1=n，有线课堂，无限可能——构建小学数学高效课堂，促进教育公平的实践

谭肖丽、姚政汉、谢和琼、劳富华、梁光玲、黄宁娟、谭妃玲、张小英、姚冰、杨小波

灵山县檀圩镇中心小学、灵山县檀圩镇见田小学、灵山县灵城镇苏屋小学

20

凸显思维主轴，聚焦语言素养的小学语文阅读与作文融合共进模式的构建与实践

余颖前、陆寅桂、马锦瑶、邓海珍、陈春燕、利静、韦莲英、黄春梅、归丽珍、洪美梨

钦州市第五小学

21

“三三六”+“五问”有效教学模式的实践——以灵山县平山中学为例

潘瑞平、黄显登、姚轩善、姚念凤、黄晓兰、林海妃、刘秀恳、陈宁、谢为焕、马英姿

灵山县平山中学