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钦州市教育局关于印发《钦州市教育系统生活垃圾分类工作实施方案(2020——2025年)》的通知

2020-12-14 09:34 发布机构:钦州市教育局 【打印文章】

各县(区)教育局,自贸区钦州港片区社会事务局,市直各学校(幼儿园)驻钦各高等院校

为贯彻落实《广西壮族自治区人民政府办公厅关于转发自治区发展改革委 住房城乡建设厅广西生活垃圾分类制度工作方案的通知》(桂政办发〔2017〕167 号)和《自治区住房城乡建设厅等部门关于在各设区市全面开展生活垃圾分类工作的通知》(桂建发〔2019〕13号)、《钦州生活垃圾分类工作实施方案》(钦城管发〔2020〕22号)精神,提升公众对生活垃圾分类的知晓率,引导公众践行低碳生活、主动参与生活垃圾分类,营造我市生活垃圾分类工作良好社会氛围,现将《钦州市教育系统生活垃圾分类工作实施方案》印发给你们,请认真组织落实,全力推进我市的生活垃圾分类工作。

市教育局联系人:文小明、叶晓明,联系电话:28155652820216,市教育系统垃圾分类办邮箱qzjyljflb@163.com教育系统垃圾分类工作QQ群881922454

 

 

钦州市教育局

2020年1214


钦州市教育系统生活垃圾分类工作实施方案

(2020-2025年)

 

为贯彻落实《住房和城乡建设部等部门关于在全国地级及以上城市全面开展生活垃圾分类工作的通知》(建城〔2019〕56号)、《广西壮族自治区人民政府办公厅关于转发自治区发展改革委 住房城乡建设厅广西生活垃圾分类制度工作方案的通知》(桂政办发〔2017〕167 号)和《自治区住房城乡建设厅等部门关于在各设区市全面开展生活垃圾分类工作的通知》(桂建发〔2019〕13号)、《钦州生活垃圾分类工作实施方案》(钦城管发〔2020〕22号)、《钦州2020年生活垃圾分类宣传工作方案》钦垃圾分类办发〔2020〕8号精神,推动生活垃圾分类工作,结合我市教育系统实际,制定本方案。

一、指导思想 

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于推动垃圾分类工作的重要指示精神,按照市委、市政府“三年试点先行,三年全面推开”的总体思路,切实增强做好生活垃圾分类工作的紧迫感、责任感、使命感,强化国民教育的基础性作用,着力提高全体师生的生活垃圾分类和资源环境意识,让垃圾分类成为学校和师生的自觉行动,为建设美丽钦州作出积极贡献。

二、总体目标

(一)构建完善的教育宣传体系

整合利用生活垃圾分类处置宣传教育的社会资源,通过生活垃圾分类和减量知识进教材、进课堂,全面开展校内以生活垃圾分类和减量为主题的教育和实践活动,初步形成学校教育为主、社会公益组织参与、具有学校特色且形式多样的师生环境科学教育体系。2020年底,要求城区学校(幼儿园)生活垃圾分类知识普及率要达到 100%。

(二)创建垃圾分类示范学校

通过加大投入,完善校内生活垃圾分类硬件配套设施,分类投放管理有序到位。组织开展市级生活垃圾分类示范学校创建活动,充分发挥学校窗口示范作用,不断巩固垃圾分类工作成果。2022年底,钦北区、三娘湾管理区各学校(幼儿园)垃圾分类覆盖率达100%,创建市级首批垃圾分类示范学校20所,在此基础上逐步推广生活垃圾分类投放和分类收集工作。2024年底,钦南区、自贸区钦州港片区各学校基本实现生活垃圾分类全覆盖,创建市级垃圾分类示范学校40所。

(三)增强学生的环境保护意识

多形式、多途径开展学校、家庭、社区三结合垃圾分类互动活动,使学生生活素养显著提升,环境保护意识、社会责任意识显著增强,逐步养成垃圾分类的良好习惯。

三、实施范围

钦州市教育局及其二层机构,各县(区)教育局,自贸区钦州港片区社会事务局,中心城区范围内(包含钦南区、钦北区、自贸区钦州港区)各学校。

 

四、主要任务

(一)垃圾分类宣传教育到位

中心城区各学校通过国旗下讲话、学校广播、宣传栏、黑板报、主题班会、校园网站等途径,大力宣传生活垃圾分类知识,努力营造全体师生人人参与生活垃圾分类的氛围;根据学生年龄特点,开发适合本校学生实际、通俗易懂的生活垃圾分类校本课程。通过学科渗透,将生活垃圾分类知识渗透到课堂教学中,组织学生到生活垃圾分类实践基地参观学习,帮助全体学生树立生活垃圾分类意识,了解生活垃圾分类的意义,掌握生活垃圾分类方法,培养学生爱护环境、珍惜资源的良好习惯,让生活垃圾分类意识入手、入脑、入心。

(二)垃圾分类工作落实到位

中心城区各学校要进一步加大投入,完善学校生活垃圾分类设施设备的添置,确保校园内教室、办公室、宿舍、公共场所合理设置足够的生活垃圾分类收集容器,满足实际分类需要。要建立校园垃圾收运体系,并明确具体负责人,做好学校餐厨垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四类垃圾的分类收集、运输和处置工作。自 2021年起将垃圾分类工作实施情况纳入对学校的年度考核内容。

(三)垃圾分类家校联动到位

通过召开家长会、给家长的一封信、学校微信公众号、小手拉大手等方式,带动家庭成员参与并践行生活垃圾分类活动,让垃圾分类成为家庭生活习惯。积极培育环境科技小达人、生活垃圾分类和减量推广大使,扎实开展师生携手走进社区系列活动,组织学生社团或志愿者团队开展形式多样、内容丰富、效果显著的生活垃圾分类知识宣传和思想动员工作,形成教育一个学生、影响一个家庭、带动一个社区、引领全社会积极开展垃圾分类的良好社会氛围。

五、组织机构

为加强城市生活垃圾分类工作,贯彻落实《钦州市生活垃圾分类实施方案》要求,成立钦州市教育系统城市生活垃圾分类工作领导小组,组长由市教育局局长担任,副组长由市教育局党组成员担任,成员为市教育局各科室负责人。

领导小组负责教育系统城市生活垃圾分类工作的宏观指导、综合协调、督促检查,负责提出城市生活垃圾分类工作意见,决定城市生活垃圾分类工作重大问题,督促检查城市生活垃圾分类工作落实情况,组织开展城市生活垃圾分类工作相关考评

领导小组下设办公室,办公室设在市教育局办公室。领导

小组办公室主任由局办公室主任兼任,办公室副主任由基教科、党思科负责同志兼任。办公室工作人员由各科室人员组成。

办公室下设综合协调组、业务指导组、宣传教育组等三个工作组,组成人员和工作职责如下:

(一)综合协调组

组成人员:市教育局办公室、财基科相关人员。

工作职责:

1.负责领导小组办公室日常工作。

2.统筹做好城市生活垃圾分类工作经费保障工作。

3.做好和市生活垃圾分类工作领导小组联络工作。

4.完成领导小组及办公室交办的其他工作。

(二)业务指导组

组成人员:市教育局基教科、职成科相关人员。

工作职责:

1.制订教育系统城市生活垃圾分类工作总体方案和阶段计划,收集工作实施进展情况。

2.指导和协调学校城市生活垃圾分类设施的配置和建设。

3.负责收集和上报市城市生活垃圾分类领导小组要求的材料。

4.完成领导小组及办公室交办的其他工作。

(三)宣传教育组

组成人员:市教育局党思科、系统党委、督导室相关人员

工作职责:

1.负责教育系统城市生活垃圾工作的宣传发动。

2.负责教育系统城市生活垃圾工作对外宣传品、宣传资料的设计制作。

3.负责城市生活垃圾分类理论与技术路线宣传,开展城市生活垃圾分类业务知识教育培训。

4.组织开展城市生活垃圾分类工作检查考评。

5.完成领导小组及办公室交办的其他任务。

六、进度安排

(一)宣传发动阶段 (2020年7月至12月)

中心城区各学校要建立机构、制定方案、明确工作进度表,有计划有组织的将垃圾分类纳入中小学校、幼儿园环保教育课程和课外实践活动,开展垃圾分类专题教育活动,为生活垃圾分类宣传教育进校园做好实施准备工作。建立生活垃圾分类引导员队伍,采取引导员桶边督导等方式,按照“有害垃圾、厨余垃圾、可回收物、其他垃圾”为生活垃圾分类基本类型,加强宣传和现场引导,监督生活垃圾分类,纠正不规范的投放行为,引导学生自觉、科学地开展垃圾分类,确保生活垃圾分类落地见效。 

(二)组织实施阶段(2021年1月至2022年12 月)

中心城区各学校做到垃圾分类进教材、进课堂工作,组织开展有关主题活动,营造良好氛围。在校内设置生活垃圾分类收集容器,按照分类标准做好校园生活垃圾分类工作,规范垃圾分类日常管理。2022年底,钦北区、三娘湾管理区各学校(幼儿园)垃圾分类覆盖率达100%,创建市级首批垃圾分类示范学校20所,在此基础上逐步推广生活垃圾分类投放和分类收集工作。

(三)全面推广阶段 (2023年1月至2024年12月)

在试点推行的基础上,不断扩大垃圾分类收集范围,推进学校垃圾分类宣传覆盖,覆盖率达100%。优化垃圾分类考核标准,督促学校提高分类质量,通过自查互促,进一步巩固学校师生垃圾分类知晓率和参与率。2024年底,钦南区、自贸区钦州港片区各学校基本实现生活垃圾分类全覆盖,创建市级垃圾分类示范学校40所。

(四)巩固提高阶段 (2025年1月至2025年12 月)

巩固垃圾分类工作成效,总结校园垃圾分类推广经验,开展全市学校生活垃圾分类成果展评活动,组织优秀典型学校交流,打造先进、树立榜样,形成校园垃圾分类工作比学赶超的良好氛围。

七、工作要求 

(一)加强领导,提高认识

市教育局成立学校生活垃圾分类工作领导小组。钦南区、钦北区教育局,自贸区钦州港片区社会事务中心城区各学校要高度重视学校生活垃圾分类工作,根据各自实际,成立学校生活垃圾分类工作领导机构,明确工作职责,制定工作方案。要积极宣传发动,把生活垃圾分类工作作为学校重要工作内容,抓好、抓实、抓出成效。

(二)积极探索,务实推进

中心城区各学校要积极探索有助于校园生活垃圾分类的工作形式,通过设立学校生活垃圾回收日、举办生活垃圾分类知识竞赛、开展旧物创意大改造等载体,提高广大学生、教职员工的参与热情。积极倡导学生在家中践行生活垃圾分类,实行家庭生活垃圾包干制,通过学生带动家庭,推进整个社会生活垃圾分类工作。

(三)完善制度,加强督查

中心城区各学校要加强宣传教育,建立完善学校生活垃圾分类各项规章制度,切实提高师生生活垃圾分类知晓率和参与率。要进一步加强监督和管理,做到生活垃圾分类收集容器配置合理,分类标志规范,分类运输和分类处理落实到位。要签定生活垃圾分类和减量责任书,明确各级责任主体。领导小组要加强督查,通过定期汇报、定期检查制度,及时总结经验,对工作不到位的,要求及时整改,确保学校生活垃圾分类工作高质量落到实处。

 

 

 

 

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